🎯 Læringsmål

At få et klart og nuanceret billede af klassens sociale dynamik – og forstå hvor i en mulig mobbeproces fællesskabet befinder sig.

At arbejde med mobning som en kulturel bevægelse i gruppen – ikke som enkeltpersoners handlinger, men som et mønster i fællesskabet, der kan analyseres, forstås og brydes.

📘 Det får du

Et konkret klassebarometer med skala fra 1–10

Beskrivelser af progressionen fra utryg stemning til systematisk eksklusion

Spørgsmål, der hjælper med at vurdere klassens kultur frem for enkelte episoder

En struktureret måde at tale om klassefællesskab, normer og normalisering

Et fælles sprog, der kan bruges i team, ledelse og forældresamarbejde

🚀 Når du er igennem

Har du en tydeligere forståelse af klassens aktuelle trivsel og udvikling

Kan du identificere tegn på gruppering, normalisering og kulturel forskydning

Ved du, hvor og hvordan der skal sættes ind i fællesskabet

Står du med et redskab, der skaber retning frem for usikkerhed

Mobning opstår i relationer.
Overblik over fællesskabet skaber mulighed for forandring.